10月22日下午，我校教学信息员培训会议在14号楼101室召开。教学质量监控与评估中心主任贺红岩以《为信息搭桥，促学校发展》为题，从角色认知、工作职责、工作要求、信息提交途径和反馈方式及如何评价课堂教学五个方面对信息员进行了培训。

贺主任指出，教学信息员要认识到自己的责任和使命，当好学的代表，当好教的助手，当好教与学的桥梁；要本着实事求是、客观公正、认真负责的工作态度，及时向学院反映教学运行、教学管理、教学保障方面的问题，带领同学们营造良好的学习氛围，养成良好的学习习惯，形成“勤奋、扎实、刻苦、坚毅”的优良学习风气，为提高学校的教学质量，树立良好的校风、教风、学风做贡献，使学校教学和人才培养质量再上新台阶。

接着，贺主任给教学信息员详细讲解了一堂好课应该具备的五个特征：1.教学目标要明确、恰当；2.教学的重点、难点要突出；3.学生的主体地位要得到尊重；4.教学方法要得当，相互配合,灵活运用,调动学生学习的积极性；5.教学效果要好。通过分析一堂好课的五个特征，运用十张描绘课堂不文明现象的漫画和教学质量监控与评估中心采集的课堂不文明现象的照片，让学生明白课堂上老师什么不该做，课堂上学生什么不该做。

最后贺主任强调，认真做事，只是把事情做对；用心做事，才能把事情做好。祝愿全体教学信息员从华宇起航，驶向成功！